domingo, 17 de febrero de 2008

LA IMAGEN DIGITAL EN EL LABORATORIO DE BIOLOGIA DE SECUNDARIA


La imagen digital (fotografía y video) es, en la actualidad, una herramienta pedagógica con muchas posibilidades y al alcance de la gran mayoría de los centros de enseñanza.
En las clases prácticas de biología es muy interesante la recogida de imágenes de distintos procesos naturales. Hace años la fotografía tradicional supuso un gran avance en este campo. Actualmente la imagen digital ha aportado nuevas posibilidades y enormes ventajas con respecto a la anterior.
En los laboratorios de ciencias experimentales de Secundaria resulta cada vez más factible el uso de distintos recursos educativos basados en las Nuevas Tecnologías. En este sentido, hace tres años comenzamos un proyecto de innovación en el departamento de Ciencias Naturales de nuestro centro educativo. Este proyecto está basado en la recogida de imágenes digitales mediante una cámara digital estándar y una sencilla webcam de bajo coste durante la realización de prácticas de laboratorio de ESO y Bachillerato.

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